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2016-2017學年班主任工作坊(四)

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發表時間:2016-10-24 10:25

班主任素養的提升

2016年10月24日上午,我校開展2016-2017學年第四期班主任工作坊,參加本次工作坊的有陳煒校長、陳晨副校長、德育處胡萬雄主任,學生發展中心謝維新老師,全體班主任和年段長。此次工作坊的主題為“班主任素養的提升”。

陳煒校長在百忙之中為全體班主任老師做了這次主題講座,他主要從班級的建設來講述班主任如何在工作過程中提升自己的素養。他從六個方面闡述了如何進行班級建設。首先是讓班級更有朝氣,陳煒校長認為改變一個學校首先要改變這個學校的精神,改變一個教師首先要改變他的價值追求,改變一個學生要改變他的人生目標,并例舉我校2016屆畢業生倪康同學的例子,在高中的時候已經定好了他的人生目標進入大學后他就如魚得水,做什么都是有的放矢成長迅速。第二點讓管理更添智慧。他以學校的安防和學生點名工作為例闡述只有學生的每一步發展得到保障,學生成才才能得到保障,只有管理每一個環節的質量得到保障,管理最終的質量才能得到保障。第三點讓師生更講道德,與學生在一起教師代表了圣賢的形象,是圣賢的化身。第四點讓環境更具美感,班級環境的布置反映了一個班級的建設。第五點讓教育更富創造,在教育學習的過程中注重孩子情商的培養,告別培養“灌裝式”的學生,注重孩子的個性化和差異性。班主任工作要從“動員式”“復員式”轉變,讓學生意識到一切靠自己,一切為了自己。第六點讓家校更加和諧,任何的自由都是建立在紀律的基礎上,和諧是講規則、講程序的,民主是對規則的尊重。最后,陳煒校長激勵班主任老師有耕耘就有收獲,不今天就在明天。

班主任工作是平凡而繁鎖的工作;班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多心血;班主任工作是一門學問,也是一門藝術,育人無止境,管理無邊際,作為班主任,累中也有很多快樂。通過陳煒校長高度和深度的講座,讓班主任老師們受益匪淺,在將來的工作中能學以致用,事半功倍。


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